魏凯（2007）从旅游实训教学的角度分析了虚拟现实技术在旅游教学中的辅助作用，并将虚拟现实技术与多媒体技术在教学中的应用效果进行了对比。张莹（2008）则---在旅游教学中大多数教师所采用的常规教学方法，存在着教师与学生的矛盾、教师与教学手段的矛盾、学生与教学内容的矛盾，通过虚拟现实技术的互动性、沉浸感可以解决这三大矛盾。
有了三维虚拟展示后，作为景区，研学旅行服务与管理实训软件安装，可以把三维虚拟游览的模块供对方嵌入网站，或提供快速链接，从而在这些旅游综合---上能够得到---的展示。电子旅游纪念品三维实景虚拟展示，可做成精美的旅游纪念品和电子出版物。把三维虚拟展示数据植入造型光盘，配以精美的印刷包装，研学旅行服务与管理实训软件，是游客的旅游纪念品，研学旅行服务与管理实训软件多少钱，游客可以把景区带回家和家人朋友一起分享，同时也是对景区的更进一步的宣传介绍和展示。
观点则认为“虚拟旅游”是建立在现实旅游景观的基础上，研学旅行服务与管理实训软件报价，通过模拟或---现实景观，构建一个虚拟旅游环境，使得参与虚拟旅游的旅游者能够如同身临其境般进行虚拟旅游活动。“虚拟旅游”是建立在现实旅游景观的基础上，通过模拟或---现实景观等手段，构建一个能使旅游者欣赏旅游景观、体验旅游活动或进行虚拟互动旅游的虚拟旅游环境。
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